W wyniku realizacji programu „Przedszkolaki z 90-tki znajdują poWODY do ochrony wody” uzyskano szereg pozytywnych efektów ekologicznych. U dzieci zaobserwowano wzrost poziomu wiedzy i świadomości ekologicznej na temat ochrony wody. Zdobywana wiedza podzielona była tematycznie na trzy projekty edukacyjne wykraczające poza podstawę programową:

•  „Może to morze, może jezioro, rzeka czy staw?”
•  „Czysta woda, czysty świat”
• „Woda to skarb, woda to życie”

Realizowane projekty miały na celu ukazanie małemu dziecku całościowy pogląd na korzystanie z zasobów naturalnych uwzględniając tematykę wód, dbanie i gospodarowanie nimi.

W ramach projektu odbyły się liczne spotkania z osobami i instytucjami działającymi na rzecz ochrony wody, m.in.

• Zajęcia warsztatowe „Wodne eksperymenty naukowe” dały możliwość poznania właściwości wody. Dzieci wykonywały eksperymenty z wykorzystaniem m.in. suchego lodu.    
• Warsztaty „Po co komu woda?” unaoczniły najmłodszym znaczenia wody dla życia człowieka i innych organizmów.
• Zajęcia warsztatowe „Lasy w słoiku – zamknięty obieg wody w przyrodzie” – ukazujące znaczenie wody dla życia roślin.
• Warsztaty edukacyjne „Woda wraca” PRZEPROWADZONE PRZEZ PRACOWNIKÓW Grupowej Oczyszczalni Ścieków miały na celu uświadomienie dzieciom jak ważne jest dbanie o środowisko oraz zachęcały do zmian postaw społecznych w zakresie segregacji odpadów.
• Za pomocą sferycznej projekcji filmu „Rafa koralowa” przedszkolaki ujrzały piękno głębin mórz i oceanów. Dowiedziały się, dlaczego rafa znika, jak uratować rafę i c to jest podwodny wulkan.
• Bardzo wartościowy był także cykl spotkań warsztatowych z przedstawicielami ZWiK nt. „Skąd się bierze woda i dlaczego jest taka ważna dla życia i zdrowia ludzkiego”
  
  W ramach projektu odbyły się również wycieczki przyrodniczo – ekologiczne:
• Wycieczka do Eksperymentarium w Łodzi – warsztaty z profesorem Einsteinem „Cztery Żywioły” miały na celu ukazanie, jakie korzyści oraz zagrożenia daje woda.
• Warsztaty w Lesie Łagiewnickim pt. „Paleta barw” miały na celu ukazanie dzieciom, jaką rolę odgrywa i jakie ma znaczenie woda w przyrodzie.
• Wycieczka do Muzeum Kanału „Dętka” przybliżyła historię łódzkich wodociągów i kanalizacji, a także możliwość wykorzystania wód opadowych. Przedszkolaki zgłębiały wiedzę na temat wody, choć tym razem wody płynącej w podziemiach naszego miasta.
• Wycieczka do Ogrodu Botanicznego w Łodzi – jej celem było ukazanie znaczenia wody w przyrodzie.

 

W ramach projektu zostały zrealizowane konkursy plastyczne, w których brali udział nasi wychowankowie, ich rodzice oraz dzieci z innych łódzkich przedszkoli:

• Konkurs plastyczno – techniczny „Eko - ryba?  Erko – kropla?”
• Konkurs plastyczny „Czysta i zdrowa to ŁÓDZKA WODA”
• Konkurs techniczny „Oszczędzam wodę”

 

     Podczas pikniku integracyjnego w przedszkolu został zorganizowany plener edukacyjny z KROPELKĄ WODY dla wszystkich dzieci z przedszkola z udziałem rodziców. Poprzez zabawy dzieciom został przybliżony problem globalnego zjawiska suszy i niedoboru wody. Przez cały czas była propagowana kampania „Łódzka woda najlepsza”.

     W ramach projektu edukacyjnego został utworzony program promujący ekologię i ochronę środowiska wodnego „Wędrująca kropelka po łódzkich przedszkolach”. Jego celem było propagowanie idei ochrony wód i gospodarki wodnej. W kuferku artystycznym znajdowała się maskotka „Kropelka wody”, dziennik wędrówki, ilustrowane opowiadanie, wykaz i opis eksperymentów wodnych oraz opis zadań do wykonania. Kuferek wędrował
do 10 przedszkoli w Łodzi, szerząc tym samym edukację ekologiczną i konieczność ochrony wód. W ramach tego projektu został ogłoszony konkurs „Oszczędzam wodę”.

    W przedszkolu zorganizowana była zbiórka makulatury, puszek aluminiowych oraz telefonów komórkowych. Akcje promowały wykorzystanie surowców wtórnych.

     Dodatkowo dzieci wykonywały szereg eksperymentów z wykorzystaniem wody. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się eksperyment z barwieniem wody który głębił tajniki transportu wody w roślinach. Doświadczenie w klasie pokazało jak woda dociera do najwyżej położonego listka na drzewie. Efekt po dobie jak woda z barwnikiem dotarła do całego liścia kapusty pekińskiej był dla dzieci był ogromnym zaskoczeniem.

     Z okazji Dnia Ziemi dzieci wzięły udział w jego obchodach zorganizowanych przez MPO Łódź przy hali MOSiR. Przedszkolaki brały aktywny udział w zabawach i zadaniach sprawnościowych przygotowanych przez animatorów. Na zakończenie wymieniły surówce wtórne i otrzymały sadzonki roślin oraz urządzenie  do zgniatania butelek typu PET
 i puszek aluminiowych.

      Z okazji Dnia Wody nasze przedszkole zorganizowało happening  na terenie naszego osiedla- dzieci przemaszerowały po okolicy z transparentami „ŁÓDZKA WODA NAJLEPSZA”, namawiając małych i dużych do dbania o nasze środowisko i wodę, która jest niezbędna do życia.

     Przedszkolaki wraz z nauczycielem przygotowały spektakl pt. „O wędkarzu i smutnej rybce”. Jego tematem przewodnim było propagowanie zachowań proekologicznych. Mali widzowie przekonali się, dlaczego warto dbać
o czystość wody. Na w/w przedstawienie zostali zaproszenie rodzice aktorów praz dzieci z zaprzyjaźnionych przedszkoli.

W ogrodzie przedszkolnym został zorganizowany plener plastyczny „Wodny świat” podczas którego dzieci malowały farbami elementy wodnej fauny i flory. Malunki swoje wykonały na rozwiniętej folii - stretch.

     W ramach projektu z WFOŚiGW "Przedszkolaki z 90-tki ..." w naszym przedszkolu odbył się Ekologiczny Bal Małych Przyjaciół Wody. Podczas zabawy dzieci utrwalały i poszerzały wiadomości na temat właściwości wody
i ekosystemów wodnych, uczestniczyły w zabawach muzyczno – ruchowych oraz realizowały zadania związane
z tematem przewodnim imprezy.

     Międzynarodowy projekt edukacyjny na platformie eTwinning „Water is essntial for life – woda jest niezbędna do życia” był ciekawą wymianą doświadczeń i informacji na temat zasobów wody na Ziemi i w danym kraju. Uczestnicy projektu zostali uwrażliwieni na konieczność oszczędzania wody. Udział naszego przedszkola w projekcie promował WFOŚiGW W Łodzi, ponieważ dzieci prezentowały na przesłanych zdjęciach pomoce dydaktyczne zakupione z dotacji.

     Cykliczne dodatkowe zajęcia „WODNE EKOLOGICZNE POGOTOWIE PRZEDSZKOLNE” były inspiracją do zajęć plastycznych, muzycznych, językowych, jak i matematycznych. Wszystkie zabawy związane były z tematem wody.

Dzieci obchodziły w grupach Dzień Oceanu. Poznały mieszkańców oceanu, kodowały na dywanie, oraz malowali rybki na kamieniach.

     Dodatkową atrakcją dla przedszkolaków był teatrzyk edukacyjny „Bezpiecznie nad wodą” który był powtórzeniem informacji o tym jak bezpiecznie bawić się nad wodą podczas wakacji. Ponadto przedszkolaki gościły na zajęciach zawodnika klubu pływackiego, którego pasją jest pływanie. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się na czym polega ciężka praca sportowca oraz praca trenera pływania, na czym polegają treningi oraz jak woda jest potrzebna aby uprawiać sporty wodne.

      Podsumowaniem programu przyrodniczo – ekologicznego był konkurs wiedzy „S.O.S dla wody!” podczas którego dzieci wykazały się zdobytą wiedzą. W nagrodę wszystkie przedszkolaki otrzymały kubeczki z logo WFOŚiGW. Turniej wiedzy miał miejsce podczas pleneru edukacyjnego w grodzie przedszkolnym.

     Wszystkie wyżej opisane działania przyczyniły się do tego, że rośnie nam pokolenie świadomych ekologicznie ludzi, Dzieci były zainteresowane i zaangażowane w każde zadanie. Dzięki temu będą doceniały i szanowały zasoby naszej planety. Realizacja projektu przyniosła ogromne korzyści i wzbogaciła ich wiedzę.