Programy i projekty
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny pt. „Kreatywne Dni Nietypowe”
- Piękna Nasza Polska Cała
- „CZUCIAKI Z KRAINY EMOCJI”
- Przysłowie prawdę Ci powie
- Z Brzechwą i Tuwimem przez przedszkolny/ szkolny rok
- #20 MINUT DLA MATEMATYKI
- Zdrowo i sportowo
- Kuchenne rewolucje
- Aniołkowe Granie
- Książki Izy w Łodzi czytamy
- Kim będę, gdy dorosnę?
- Mały Miś i tradycje Wielkanocne
- Zielony Skrzat dba oswój świat
- Dwujęzyczne dzieci
- Regionalne podwórko - czyli międzyprzedszkolny spacer po Polsce
- Krecik poznaje Polskę
- Jan Paweł II - przyjaciel dzieci
- Razem z książką wchodzę w świat
- Bezpiecznych wakacji nadszedł czas
- Bliżej pieska
- Bajka w podróży
- W kraju orła białego
- Prawa dziecka
- eTwinning
- Sprintem do maratonu
- W krainie podróży
- Magiczny czas świąt
- Tydzień Bajek Polskich
- Mały Miś w świecie wielkiej literatury
- Zdrowo i sportowo
- Magiczna moc bajek
- Moje zdrowie-moja siła wielka moc
- Terapia ręki
- Kodowanie na dywanie
- Oto Hałabała, zna go Polska cała
- W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie
- Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy
Krecik poznaje Polskę

"KRECIK POZNAJE POLSKĘ"- ogólnopolski projekt edukacyjny
Uczucia patriotyczne i przywiązanie do Ojczyzny, tej małej i tej dużej, odgrywają bardzo ważna rolę w procesie przygotowania dziecka do życia w społeczeństwie. Są one także elementem wychowawczo - dydaktycznym, który kształtuje rozwój dziecka i jego świadomośc "Kim jestem i gdzie mieszkam". Dla małego dziecka pojęcie „ojczyzna”jest określeniem abstrakcyjnym, ponieważ przedszkolak nie rozumie w pełni jego zakresu znaczeniowego. Należy więc „małymi kroczkami” przybliać obraz kraju, rozbudzć zalążki świadomoci patriotycznej wykorzystuąc proste sposoby i metody dostpęne dla jego percepcji, aby w przyszłości rozumiało słowa takie jak: Polska, Polak, patriota, moja Ojczyzna. Dla dziecka w wieku przedszkolnym ojczyznę stanowi jego najbliższy świat, który zna z życia codziennego. Jest nią najbliższy krajobraz i wszystko to, co w nikm obecne: przyroda, ludzie i stworzone przez nich widoczne znaki kultury. Małe dziecko w pierwszej kolejności poznaje to, co mu najblizsze np. park koło domu, a dopiero z czasem zaczyna poszerzać swoje horyzonty poznawcze i poznaje inny, większy świat.
Projekt "Krecik poznaje Polskę" umożliwi dzieciom dokładne przyjrzenie się i poznanie nie tylko najblizszej "małej Oczyźnie", ale przede wszytskim innych regionów Polski, z ich dorobkiem kulturowym. Do udziału w projekcie zaproszone są przedszkola z całej Polski. Wszystkie dzieli wiele kilometrów, ale łączy wspólna sprawa - kształtowanie postawy patriotycznej od najmłodszych lat. Dzieci dzieciom opowiedzą o Polsce i miejscach, z których pochodzą. Krecik będzie podróżnikiem. Zwłasnym bagażem wyruszy w pełnną przygód wyprawę podczas, której odwiedzi różne regiony Polski. W każdym z odwiedzanych miejsc wzbogaci swoją wiedzę na temat Ojczyzny przedszkolaków, które go do siebie zaprosiły.
Bajkowa postać, wyruszyła we września w podróż po całej Polsce. Do czerwca będzie poznawał różne miejscowości w Polsce. Wyruszył z Częstochowy. Odwiedzi przedszkola w całej Polsce, które zgłosiły chęć do udziału w projekcie. Podróżuje by razem z dziećmi poszerzyć wiedzę na temat regionu, z którego pochodzą, poznać jego piękno i wyjątkowość, rozbudzić swoje zainteresowanie innymi miejscami w Polsce, ale przede wszystkim bardzo dobrze się bawić.
Głównym celem projektu jest kształtowanie postawy patriotycznej i zamiłowania do podróży od najmłodszych lat.
Krecik podróżuje z bagażem, w którym znajdują się materiały potrzebne przy przeprowadzeniu zajęć edukacyjnych dla dzieci w różnych grupach wiekowych. Są to m.in. pamiętnik podróży, do którego Krecik będzie zbierał pamiątkowe wpisy. Jest mapa Polski, na której każdy będzie zaznaczał, gdzie Krecik dotarł. Znajdziemy również kolorowanki i bajka o przygodach Krecika i wiele innych niespodzianek, które Krecik dostał w prezencie od dzieci z różnych regionów Polski.
Poprzez udział w projekcie „Krecik poznaje Polskę” :
- dzieci zdobyły nową wiedzę poprzez zabawę;
- dzieci rozwijały zainteresowania pięknem naszej Ojczyzny;
- promowaliśmy naszą placówkę placówek przedszkolną
- nawiązaliśmy ogólnopolską współpracę między przedszkolami.