Programy i projekty
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny pt. „Kreatywne Dni Nietypowe”
- Piękna Nasza Polska Cała
- „CZUCIAKI Z KRAINY EMOCJI”
- Przysłowie prawdę Ci powie
- Z Brzechwą i Tuwimem przez przedszkolny/ szkolny rok
- #20 MINUT DLA MATEMATYKI
- Zdrowo i sportowo
- Kuchenne rewolucje
- Aniołkowe Granie
- Książki Izy w Łodzi czytamy
- Kim będę, gdy dorosnę?
- Mały Miś i tradycje Wielkanocne
- Zielony Skrzat dba oswój świat
- Dwujęzyczne dzieci
- Regionalne podwórko - czyli międzyprzedszkolny spacer po Polsce
- Krecik poznaje Polskę
- Jan Paweł II - przyjaciel dzieci
- Razem z książką wchodzę w świat
- Bezpiecznych wakacji nadszedł czas
- Bliżej pieska
- Bajka w podróży
- W kraju orła białego
- Prawa dziecka
- eTwinning
- Sprintem do maratonu
- W krainie podróży
- Magiczny czas świąt
- Tydzień Bajek Polskich
- Mały Miś w świecie wielkiej literatury
- Zdrowo i sportowo
- Magiczna moc bajek
- Moje zdrowie-moja siła wielka moc
- Terapia ręki
- Kodowanie na dywanie
- Oto Hałabała, zna go Polska cała
- W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie
- Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy
Książki Izy w Łodzi czytamy
„Książki Izy w Łodzi czytamy” 
Projekt „Książki Izy w Łodzi czytamy” ma za zadanie popularyzować czytelnictwo, przedstawiać jego aspekty i walory, a także ma pozyskiwać młode pokolenie do tego, by stawało się ono aktywnym odbiorcą dzieł stworzonych
i tych, co mają powstać. Inspiracją do stworzenia projektu są książki autorstwa Pani Izy Skabek. Pani Iza to autorka wierszyków i opowiadań dla dzieci, między innymi o tematyce przyrodniczej. Jej pasją jest pisanie dla dzieci, odwiedzanie ich w przedszkolach i szkołach. Założeniem projektu jest idea nieodpłatnego przekazywania książek autorstwa Izy Skabek z przedszkola do przedszkola spośród placówek znajdujących się w Łodzi i propagowanie jej twórczości,
a przede wszystkim rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci i realizowanie jednego z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2017/2018 jakim jest podniesienie jakości edukacji przyrodniczej.Projekt „Książki Izy w Łodzi czytamy” odnosi się do „Podstawy programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych
w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego”
i uwzględnia możliwe do zdobycia osiągnięcia z poznawczego obszaru rozwoju dziecka czyli:- dziecko odróżnia elementy świata fikcji od realnej rzeczywistości; byty rzeczywiste od medialnych, byty realistyczne od fikcyjnych;
- dziecko odpowiada na pytania, opowiada o zdarzeniach z przedszkola, objaśnia kolejność zdarzeń w prostych historyjkach obrazkowych, układa historyjki obrazkowe, recytuje wierszyki, układa i rozwiązuje zagadki;
- dziecko podejmuje samodzielną aktywność poznawczą np. oglądanie książek, zagospodarowywanie przestrzeni własnymi pomysłami konstrukcyjnymi, korzystanie z nowoczesnej technologii itd.;
- dziecko wykonuje własne eksperymenty językowe, nadaje znaczenie czynnościom, nazywa je, tworzy żarty językowe i sytuacyjne, uważnie słucha
i nadaje znaczenie swym doświadczeniom;- dziecko podejmuje samodzielna aktywność poznawcza np. oglądanie książek;
- dziecko posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk przyrodniczych, np. tęcza, deszcz, burza, opadanie liści z drzew, sezonowa wędrówka ptaków, kwitnienie drzew, zamarzanie wody, dotyczącymi życia zwierząt, roślin, ludzi w środowisku przyrodniczym, korzysta z dóbr przyrody, np. grzybów, owoców, ziół.Cele główne projektu:
– rozwijanie zainteresowań czytelniczych
– rozbudzanie twórczości i fantazji dziecięcej
– rozwijanie kompetencji komunikacyjnych
– wzbogacanie słownika biernego i czynnego
– budzenie szacunku wobec cudzej własności
– nawiązanie współpracy między łódzkimi przedszkolami